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集聚專家智慧 共謀特色發展

發布時間:2010-12-03瀏覽次數:182

近期正值學院“十二·五”規劃編製工作進入關鍵時期,也是編製重點專業建設方案的重要階段💇🏼‍♂️,為了凝聚智慧🏒、建特色型院校、實現可持續發展👩🏻‍🦯‍➡️,學院於11月27舉行第三屆發展與決策咨詢委員會第二次會議🧝🏼。與會專家圍繞學院“十二·五”規劃的編製工作,就重點專業建設👧🏽、專業群建設和師資隊伍建設等議題展開討論🕝。會議由發展與決策咨詢委員會主任楊應崧教授(教育部高職高專人才培養工作水平評估委員會主任)主持🥶。朱建新董事長、莊順根院長和馬德垺副院長出席會議。

會議首先由莊順根院長向各位專家匯報了學院“十二·五”規劃編製的過程:學院於今年4月6日成立了規劃編製工作領導小組,經過前期調研、確立章目🧛🏻‍♀️、資料匯總、撰寫草案🧑🏽‍🔬、6次召開意見征求會👊🏽2️⃣,歷時半年👩‍🔬,完成了規劃編製工作。與會專家分別來自高校👷🏻、教育主管部門🐏、政府行政部門和相關行業協會,專家們從各自的視野和角度,暢所欲言,對學院的“十二·五”規劃提出了中肯的意見和建議。許濤專家(上海市教委高教處副處長)提出:學院重點專業建設要更加“聚焦”,要將專業建設分為“需、特🙇🏿‍♀️、強”三個層次,突出重點;師資隊伍建設、教師培訓可以“國際化”,可以將優秀的教師送到國外交流培訓,擴寬國際視野。孫廷華專家(上海市公安局治安總隊副總隊長)認為🦸‍♂️:目前學院的師資隊伍建設是核心問題,要能培養出對企業“好用”的學生✈️𓀐,教師必須是“能幹”的、是技能強的💥,這樣摩臣2、專業才會知名🚶🏻‍➡️、才能創出品牌🪯;所謂重點專業,就是要做到“行業認可𓀀、社會知名、甚至國內一流”。朱明榮專家(嘉定區委組織部副部長🛷、區編委主任)指出:嘉定即將成為電動汽車國際示範區🫘,汽車產業進入一個前所未有的全新發展時期🤘🏽,相關技術服務和周邊產業會相繼跟進發展,學院要抓住這一機遇,將汽車等專業建出特色🖕🏻🤸🏿、成為強勢專業👴。劉筱衡專家(上海市汽車維修行業協會副會長🏎、秘書)建議:教師要有更多機會在企業一線鍛煉和實踐👵,才能保證知識的不斷更新☂️、技能日漸增強🫏。忻福良專家(上海工商聯民辦教育協會秘書長)提出:學院經過近年來的發展,已集聚一定優勢, 形成一定品牌👨🏽‍🔧,下一階段的重點是要辦出特色🚵🏽‍♂️,建出重點專業、強勢專業;師資隊伍建設關系到人才培養工作的質量,要盡快讓年輕的教師成為主力↪️、成為骨幹。石偉平專家(華東師範大學職成教研究所所長🧚🏽‍♂️、教授)認為🤹🏿‍♀️🔢:在十二·五”期間👃🏿,學院可“借力發展”,專業建設要與上海大眾等企業實現對接;學院目前最缺的是一線的管理人員🍳,各項建設工作需要管理,在專業建設中🛣🧝🏼‍♂️,要將管理的知識滲透進去;要利用好嘉定區職業教育集團這一平臺,集聚資源,為學院發展贏得優勢🙆🏿‍♀️🐋。

發展與決策咨詢委員會主任楊應崧教授最後進行總結講話,他指出😒:過去我們是註重管理,經過一個量變的過程後,到一定階段我們要“跳”一下👬,要辦出特色,實現質變;教師的引進需要采取非常措施⚰️,從企業🩳、行業中挖掘,引進的人要有幹勁、有活力。他對我院發展提出三點建議🫖:一、進一步轉變觀念,認真思考我們的“特色”在哪裏,“優勢”在哪裏👎🏽🧗🏻‍♂️,進而製定出明確的、可行的規劃;二🤸🏻‍♀️、重點專業要再聚焦,專業帶頭人要盡快從青年骨幹中培養起來;三🆘、專業建設要以“需”為基礎📋,以“特色”為引領☦️,專業建設重在群,重點專業是群中的高地👳‍♂️,用群的概念來建設隊伍,效率就能提高。朱建新董事長在最後的講話中提出:專家把我們的視野拓寬了🧱,我們要在一個更廣的角度上,來聚焦我們的目標和措施。專家們高屋建瓴、獨具慧眼的建議,為學院在“十二·五”期間創建特色型院校、實現可持續發展指明方向🕍,前景催人奮進。

11月30日下午,學院邀請發展與決策咨詢委員會專家、上海市公安局治安總隊副總隊長、上海安全防範報警協會秘書長孫廷華到我院作重點專業建設報告會,全體教師和中層以上幹部參加了報告會💆🏽‍♀️。孫廷華隊長結合自己的高校教育經歷和從事維穩工作的體會💃🏽,以安防專業為例對我院的重點專業建設提出了建設性建議。他首先強調了重點專業建設的重要性🚴,並以我國高鐵之所以發展迅速是因其擁有完全的自主產權為例🧓,說明高職院校的重點專業是摩臣2的安身立命之本,是學院的品牌👩🏽‍🦰,學院可以借助當前有利的政策環境實現專業建設的跨越式發展。孫隊長還為大家詳盡地分析了國內外和上海市安全防範報警行業所出現的新技術和新趨勢🤟🏿,並鼓勵安防專業的教師要引導行業的理念,要有超前的研究和思考,引領行業的進步☃️。在重點專業的建設措施上,他提出從“數”上要關註社會的人才需求,從“量”上要關註用人單位對畢業生的評價,並強調學生職業精神的培養是高職教育一個不容忽視的重要課題。孫廷華隊長認為重點專業建設是一個循序漸進的長期過程,因此要特別重視中青年教師的培養。教師最快的成長方式就是深入尖端的企業,了解最新的技術產品和施工流程。在產學結合方面,他提出專業可以充分利用行業協會這一平臺,參與行業協會的各項重大活動💆🏽‍♀️,通過行業協會對企業的滲透力有效地融入社會發展的實際需求中🙎🏼‍♂️🩶。此外,他還就如何加強國際交流🌾、推動科研創新發表了自己的看法🤷🏼。

孫廷華隊長以安全防範專業為例,從行業專家的視角為我們剖析了重點專業的建設目標和建設途徑👩🏼‍🚀,為學院下一階段的重點專業建設工作拓寬了視野🏋🏼‍♂️,提供了決策參考🐂。

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