3月15日下午🚬，教務處全體人員根據學院安排⛓️‍💥，在徐華處長主持下，認真學習我院《高等職業院校人才培養工作評估學習材料》🎙。

通過學習，全處人員明確本學期的工作重點與目標，即“創特、迎評”，尤為重要的是迎評工作。今年摩臣2將迎來第二輪的人才培養工作評估，我處的工作任務極重，已將具體工作落實到人，明確要求所有人員保質保量按時完成工作。全處人員深入學習並討論新一輪的評估指標體系，認真剖析評估指標體系。新一輪評估的主要載體為基於狀態數據采集平臺🩸，而這項工作恰好落實在教務處，所以這次評估工作對教務處的壓力更大。

基於這個平臺的開放，教務處做了大量的前期準備工作🐊🧑‍⚖️，如初始化系統信息（專業信息、課程信息）🏇🏻，確定校內專任教師👩‍👧、校內兼課教師、校外兼課教師、校外兼職教師等信息🦋，分配角色權限等等大量的工作。由於四月中下旬需將平臺數據刻盤💂🏿‍♀️，供專家審閱，使專家能在第一時間掌握到摩臣2的基本情況🧑‍🤝‍🧑，在此之前，必須將平臺數據填寫完整準確🤵🏻‍♂️🧑🏻‍🎨。近期，已開放平臺，由各系（部）填寫基礎數據🕓🎹。由於填報平臺數據時間緊迫🧝🏻‍♀️，部分教師對平臺操作也有諸多問題👇🏽，因此教務處人員隨時處於備戰狀態🧑🏿‍🚀，及時解決教師提出的任何問題，給予教師滿意的答復🧑‍🦽‍➡️，確保平臺數據填寫工作的準時有序進行。同時在數據采集過程中，教務處就平臺操作技術方面的問題🥷🏼，及時與上海行健學院聯系及溝通保證各項工作順利推進👩🏻‍🦰。

此次迎評工作，教務處處於任務重⛵️、時間緊、壓力大的狀態中，各項工作量大繁瑣，任務艱巨，經常需要加班加點，甚至處理許多重復問題。教務處除承擔數據采集平臺工作外，另有許多重要工作需要同時完成：不僅需要完成評估辦下發的材料采集工作🤩，還要著重準備5個重點專業的專業剖析、11門課程的說課（其中包括8門市級精品課程）以及課程教學大綱的編製、印刷等等工作。

盡管如此⟹，教務處全體人員表示🤸‍♀️：將在摩臣2各級領導帶領下，盡一切力量克服種種困難，投入全部精力，不怕苦不怕累，充分做好迎評準備工作🙆‍♂️，確保摩臣2迎評工作順利完成。