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學院召開創新創業教育領導小組工作推進會

發布時間:2016-04-27瀏覽次數:387


       422日,學院召開創新創業教育領導小組工作推進會👷🏿‍♀️,董事長朱建新👱‍♂️,黨委書記👱🏽🐂、院長莊順根👩🏽,常務副院長董大奎及創新創業教育工作領導小組成員和院系黨支部書記參加會議👩‍🦼‍➡️。

  創新創業教育工作領導小組組長🔊、院長莊順根主持會議。他說,20155月📏,國務院發布《關於深化高等摩臣2創新創業教育改革的實施意見》,此後國務院、教育部、上海市政府和上海市教委又相繼出臺了系列文件🚶🏻‍♀️‍➡️,“大眾創業、萬眾創新”已成為一項國家戰略,也成為我國經濟發展“雙引擎”之一。為了更好地貫徹落實各級文件和指示精神,學院成立了創新創業教育工作領導小組。希望通過此次會議🚣‍♂️,能夠進一步明確我院創新創業教育的目標以及未來幾年工作方向,全面推進學院創新創業教育發展。




 會上,領導小組副組長、常務副院長董大奎對相關文件進行了政策解讀🧝🏽‍♂️👩🏿‍🏭。他指出,此次會議對於貫徹黨中央提出的“創新👂🏿、協調、綠色、開放、共享”五大理念👩🏿‍✈️,總結學院開展創新創業教育的成績,梳理存在的問題,明確如何立足未來進一步推進創新創業教育,打造品牌特色🫄🏻,做到既有前瞻性又有引領性具有重要的意義。他強調👨🏻‍🎨,學習創新創業教育相關文件貴在提升理念,重在聯系實際👨🏼‍🦲,難在解決問題。他進一步闡述🧔🏽,學習系列文件要堅持需求導向和問題導向👨‍🔧,要明確其指導思想、建設目標、主要任務和保障措施。聯系到學院創新創業教育的實際👨🏿‍💼,他說我們的優勢在於起步早、基礎好、立足高🧑🏿‍🔬,形成了自己的理念🙌🏿,創建了創業管理專業,搭建了上海高職高專創業專委會平臺🚶‍♂️♖,形成了教學成果一等獎、系列教材和課程等成果。同時😼,他也指出了存在的師資數量、結構🧑🏽‍⚕️👋🏼、影響力不足🤙🏼,實踐教學體系不完善,成果推廣應用力度不夠等問題🏂🏼🤸🏼‍♂️。隨後,他就如何提高專業建設,推進教學改革,拓展影響提出了相應策略👩🏿‍⚕️♧。



 商貿管理學院院長👨🏼‍🍳、領導小組成員胡曉暉為大家介紹了我國創新創業教育目前開展的總體情況,並重點講解了浙江工貿職業技術學院📢、中山職業技術學院、天津輕工職業技術學院、義務工商職業技術學院等高職院校,在創新創業教育上的典型做法和可借鑒經驗🆖。工商企業管理(創業管理)專業主任聶莉萍介紹了我院創新創業教育課程體系框架🪚、具體模塊內容,以及存在的問題與建議。

 最後,董事長朱建新作總結發言💁🏽‍♀️。他首先回顧了學院創新創業教育10年走過的歷程。隨後👩‍🦳,他分析了國內外創新創業教育的發展趨勢🦸‍♀️。他以美國、日本和歐盟為例💂🏿‍♂️,說明創業教育的重心在逐步下移🛢,以保持自身創新體系在全球範圍內具有更強的競爭力😶‍🌫️。特別是美國更是將創業教育作為大學教育的基石🏫,從而成就了美國強大的科技實力和創新能力🎈。因此👨🏽‍⚖️,創新創業已經成為一項國家戰略,不管是社會還是學生都有相應的需求。最後,他結合我院實際,對今後的創新創業教育提出了部署和要求🧑🏻‍🎄。他說,學院創新創業教育的目標是:全面深化創新創業教育改革,建立完善的分層次全覆蓋的創新教育課程體系,提升人才培養質量;提升教師服務社會和服務創新創業的能力;使全體學生的創新精神、創業意識和創新創業能力有明顯的提升;繼續開發一定數量的通識課程和在線課程🧑🏽‍💻;參與上海和全國創新創業教育聯盟平臺建設➛。他進一步指出,為了實現上述目標,學院將采取四方面的建設舉措:第一,要做到創新創業教育課程全覆蓋。一方面,在面向全體學生開設的《職業素質與就業教育》課程裏增加兩章有關創新創業精神培養的內容;另外一方面,可以將《創業基礎》和《創新思維訓練》這兩門課作為全院學生的選修課🤜,讓學生二者選一。第二,將創新創業教育與專業融合⚉,納入人才培養計劃。可以從電子商務📺、應用藝術和旅遊管理三個專業先行試點,逐步推廣。第三,發揮理念和品牌引領作用🧮⚫️。要進一步提煉學院的創新創業教育理念,依托各類平臺發聲音🐆、樹典型🐈、出成果🧦。同時,成立一個創新創業教育微信公眾號🥵,把學院創新創業教育的經常性信息和全國一些好的做法對外發布✍🏼。第四🙋🏻‍♀️,以培訓為載體開展社會服務。今年要全力以赴爭取到國培基地的資質,進一步提高學院影響力。


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