社會工作專業13級小組社會工作的小組招募在付老師和陸老師的帶領下於11月5日10:00在新南501舉行。本次小組招募的對象主要是青春洋溢的14級全體大一社工班學生。
秋風瑟瑟🕹,聆聽著冬雪悄然走進的腳步⛹🏽,社會工作專業迎來了一年一度的小組招募。小組工作是社會工作專業的一個重要工作方法,主要是通過小組成員的互動與交流來達到組內成員共同成長的目標。此次我們的小組活動是以幫助大一同學更好地適應大學生活🍾、更好地處理人際關系☁️、學習工作生活而策劃的🍴。這也是我們13級與14級社工班同學的第一次見面🎗。本次招募活動得到了專業老師的高度重視和支持,並希望每位14級學生都能夠參與其中。在招募活動現場,不管是招募者還是被招募的同學都熱情高漲。本次小組工作❌,共分八個小組,有八個不同的主題。卻都有著堅持、努力、為更好的明天前進的美好願望。
第一組是自信小組,招募者響亮的喊出他們的小組名字和口號——我可以,我能行→。該小組以增強組員自信心,樂觀的面對生活為主要目標。其中一名招募者更是以親身經歷敘述了其組長幫助他初入大摩臣2園恢復自信的經歷。英國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”有了自信,就擁有無限的機會🧙🏻♀️,便能更加從容的應對生活中的各種負性事件🦩。
第二組是勇對挫折,笑看人生——抗逆力小組。該小組先用圖片描述當今現象💍,來表達青少年學習抗逆力是社會需要。該小組主要以提高組員自信,提高抗逆力能力為主要目標。並希望通過小組活動之後🫸🏿,在個人面對逆境時🚓,能夠以健康的態度去面對逆境💇,理性的做出建設性、正向的選擇和處理方法🧑🏻。
第三組是RICH——職業規劃小組🥛👰。伴隨著五月天《知足》音樂的響起,該小組組長介紹她們的目標——讓組員了解自己對職業的定位。“一起together、簡單simple、快樂happy、富有rich”是她們的小組規範🫄🏼。要是想為三年後的自己有充分的就業準備的就可以加入這個小組哦👇🏽。
第四組是再見,明天的我——人際交往小組👩👩👧。該小組以提高組員的人際交往能力,建立和改善其人際關系為目標。讓組員們在大學生活中能夠其樂融融的生活學習。當我們走上社會的時候🔡,我們會與各種各樣的人物打交道🔁。我們在校學習期間,就要培養自己與同學🤜、與教師👧🏿、與領導🧎、與職工良好交往的能力。
第五組是讓奮鬥更輕松——壓力管理小組。該小組以讓每位組員能夠正確認識壓力,明確自己壓力源,正確掌握管理壓力的方法為主要目標👩👩👧👦。且以圖片的形式向大一學生提問,是否有零花錢、學習、友情🥃🧛🏽、家庭方面的壓力🔩🦃。假如你想將壓力轉化為動力👘,就可以來Stress management小組。
第六組是我的大學🛤,我做主——成長小組💂🏽。該小組以讓每位組員懂得主宰自己的大學生活🧍♀️,認識到時間的重要性,提升自控力為主要目標。人生不能沒有青春,青春不可以沒有夢想。讓我們在青春時節奮發吧!
第七組是High five——成長與發展小組。該小組樂觀開朗的正能量帶領組員提升自我認識,對大學有正確的把握和價值觀🤸🏻。讓同學以最快速度適應周圍的環境。
第八組是1+1>2——團隊合作小組🔱🎆。該小組以提高組員隊團隊的向心力和凝聚力為目標🧜🏼。在團隊精神的作用下👮♀️🈴,讓組員學會互相關心👨🏽🎓、互相幫助的交互行為🙆🏽♀️,顯示出責任感。並現場做了一個關於是否有團隊合作意識的小測試。
八個小組依次介紹完之後,便開始了熱鬧的報名活動,盡管每組的報名人數不一,有多有少🤹🏽♂️🍠,但大家都還是踴躍參與🤽🏼♂️。非常感謝此次招募活動全體同學和老師的相互配合🤽🏼🖖🏿,讓我們一起期待八個小組的精彩之旅吧!
撰稿人:13級社工班 胡凱利
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