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新疆烏恰:“互聯網+”助力黨員遠程教育工作

新疆烏恰縣充分利用遠程教育設備及資源🕥,在鞏固傳統陣地的同時,緊盯新媒體陣地,按照“讓黨員幹部經常受教育,使農民群眾長期得實惠”的總體要求,以“學為先、用為主💆‍♂️、通為本”的原則,結合“互聯網+”思維開展黨員遠程教育工作,建立了以“站點平臺、微信學習班、移動課堂”為主的黨員電教學習體系,使遠程教育站點真正服務於基層、服務於黨員、服務於群眾💇🏻。

  一、理思路、提認識、盡快統一思想

  習近平總書記在第四屆世界互聯網大會中指出,當前🧍💂🏿‍♂️,以信息技術為代表的新一輪科技和產業革命正在萌發,為經濟社會發展註入了強勁動力,同時,互聯網發展也給世界各國主權、安全、發展利益帶來許多新的挑戰。黨的十九大製定了新時代中國特色社會主義的行動綱領和發展藍圖🔐🏌️,提出要建設網絡強國、數字中國、智慧社會,推動互聯網🍠、大數據、人工智能和實體經濟深度融合,發展數字經濟🧙🏻‍♀️、共享經濟👩🏻‍🦲,培育新增長點、形成新動能,中國數字經濟發展將進入快車道🤵。因此🤷🏼,結合“互聯網+”思維開展黨員遠程教育工作,將是未來的重要課題。黨員作為黨的肌體細胞🏄🏽‍♀️,是構建黨組織的最基本的要素,加強黨員隊伍建設👉🏻,增強政治意識、大局意識🪄、核心意識♋️、看齊意識。打鐵還需自身硬🏘。堅持黨的領導就必須加強黨的自身建設,始終保持黨的先進性和純潔性。烏恰縣遠程教育中心要求各站點利用日常文件學習,“三會一課”、學習講話等機會,多了解時政時事,上級方針👰🏽‍♂️,提高思想認識。

  二、抓管理👮🏼、轉作風、註重工作實效

  黨章明確指出“學習科學、文化⚔️🎵、法律和業務知識🗑,努力提高為人民服務的本領。”作為共產黨員必須履行的義務之一👨🏻‍🏫,這即是我們黨的優良傳統,是黨的建設的一條基本經驗,又是當前新形勢、新任務對加強黨的執政能力提出的客觀要求🕉。抓好黨員教育有助於全黨統一認識、統一步調,適應歷史性變革的要求♓️,保證黨的各項方針、政策得以順利貫徹執行。一是圍繞經常化🫎。對18名操作員建檔立卡,規範個人信息🙍🏿‍♀️,要求操作員參與各村理論學習🏣、夜校學習,在提高站點操作員政治思想教育的同時📅,狠抓業務能力,有針對性的將表現好👰🏼‍♂️、靠得住的操作員作為村級後備幹部進行重點培養📧。同時👝,利用下鄉的機會一對一對遠程操作員進行培訓,全年共下去5次,對18個站點操作員進行單獨培訓,並於7月底對全縣53名操作員進行集中培訓🪀。二是促進規範化💃🏻。緊密結合製度建設年活動與“兩學一做”學習教育,不斷加大科室自身建設工作力度,針對當前科室工作製度進行全面梳理,廢除3條🧍‍♂️,新建製度17條,修訂製度10條,形成了黨員教育管理中心工作製度27條🥷♐️,加強對科室、網站🎺、遠程站點、遠程操作員各項工作管理,落實以製度管事🦸🏼‍♂️、以製度管人的工作機製👩‍🦲🧜🏻‍♀️。三是提升執行力。樹立科室人員大局意識、責任意識和學習意識,加強理論知識和業務技能學習,全面提高自身素質🐰,充分發揚“蜜蜂”那種兢兢業業🔍、任勞任怨的精神,紮實高效地幹好自己的本職工作,不折不扣地落實上級精神🏚。

  三🩻👧、善利用、改方法☯️、不斷創新工作機製

  只有充分認識“互聯網+”時代帶來的機遇和挑戰🧑‍🦰,提高黨員教育的全局觀念和媒體架構意識,才能真正有效推動黨員教育工作紮實有效開展📜。“互聯網+”時代的來臨,媒體技術的發展一日千裏,隨著網絡的高速發展,會湧現出更新奇化🤹🏿、更多樣化的網絡形態👳🏿‍♂️,加強網絡素養,提高網絡技能,努力掌握“互聯網”時代網絡發展的規律和發展趨勢🧕,將網絡為突破口🧔🏼,打造創新✭😏、專業🌵、便捷的黨員教育管理平臺,提升整體影響力。

  一是巧用遠程電教系統👨🏽‍🔧,讓每個黨員都有學習之路。將遠程教育終端站點建設與村級組織活動場所建設結合起來,將站點建設與村“兩委”辦公場所建設有機結合,打造集辦公、學習、服務🧑🏽、娛樂為一體的標準化綜合服務社區陣地。各基層組織在“學轉促”、“三會一課”學習教育中,利用黨員教育服務平臺,進行多形式學習,充分調動黨員學習教育積極性🏑,主動學習、主動吸收、快樂學習🕌。

  二是建立微信學習班,讓每個黨員都有“線上”之家🧚🏼‍♂️。縣委組織部統一指導,利用日常工作交流群,建立QQ、微信學習平臺🤦🏻‍♀️,縣級管理員👐🏽、鄉鎮負責人黨員幹部擔任學習指導員,主要利用網站管理😠,及時將各級各類信息轉發至QQ、微信群,各鄉鎮🪢、站點管理員同步轉發至各鄉鎮、村(社區)黨員幹部管理群🧚🏻‍♂️,讓每個黨員都能及時了解時政時事🩴🏃‍♀️‍➡️,觀看習近平總書記系列重要講話🌀、各類上級文件精神💌💁,要求每個工作日不間斷推送學習內容🤽🏽,讓微信、QQ成為黨員幹部的隨身教育課堂。

  三是建立移動課堂,讓每個黨員都有學習陣地⁉️。將十九大學習內容💪、宣傳視頻🧙🏽‍♀️、各類會議🧕🏻、文件精神及時在屬地黨建網站上更新,做到網絡與實際相結合,並存儲在手機中,各鄉鎮相繼成立各類宣講團,如吉根鄉馬背駝峰宣講隊、黑孜葦鄉草根宣講隊、膘爾托闊依鄉十九大精神宣講隊等,到各村進行巡回宣講,使用手機直接播放給農牧民觀看🫲🏻。

  遠程教育已成為傳播黨的聲音的重要渠道、加強基層黨員幹部教育的重要陣地、推進黨建工作信息化的重要抓手💣、服務黨員群眾的重要平臺🔧,“互聯網+”時代聚合了創新、開放🕢、共享的精神,為創新黨員教育工作提供了難得的機遇。構建“互聯網+”時代黨員教育平臺需要經過漫長而艱難的實踐探索👰🏽,我們將積極探索,總結經驗📨,拓寬思路👐🏽,創新黨員教育新思路。


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