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  • 四川青白江:“六個一批”體系促黨員教育提質

      近年來👩🏿‍🍳,四川省成都市青白江區堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》精神,探索創新黨員教育新方法新途徑🥑,以“六個一批”為抓手,進一步增強黨員教育針對性實效性➿。

      “項目化”+“大小微”,豐富黨員教育形式。實施“項目化”模式,製作一批優質電教片🤟🏻🤲🏽。引入“項目化”理念,面向全區遴選優質選題,根據選題情況將全區各製片單位分成若幹項目組🧑🏻‍🏭🦐,明確牽頭單位🐲、任務目標和時間節點𓀎,形成“多方參與、互聯互動”工作格局🙍🏽,有效破解以往“數量多、質量差”的資源分散浪費問題;突出過程管理🏄‍♀️,強化服務理念♍️,邀請省🚵🏼、市相關專家組成“智囊團”🧑🏽‍🎄,對電教片的拍攝製作全過程進行跟蹤指導。2019年已按照“一題一議”“一本一審”原則,對全區26個選題存在的問題進行糾偏🧝🏿‍♀️,腳本存在的問題進行修正🙏。打好“大小微”組合牌🔤♤,打造一批高質量黨課🕒👫🏻。創新“大講堂+小課堂+微黨課”形式,讓黨課教育既有深度又有溫度👱🏼‍♀️。開設“黨組織書記學習大講堂”,由區委領導結合分管工作實際講授專題黨課👨🏻‍🦯;開設“黨支部書記小課堂”,支部書記每月為全體黨員幹部講1次黨課🧼;開展“不忘初心、牢記使命”主題精品“微黨課”賽課活動,以戲劇👩🏼‍🏭、小品、相聲、演講、朗誦🙍🏻‍♀️、演唱、情景劇等形式提升黨課吸引力,今年已推出優質黨課12堂🫁🕷。

      “共同體”+“微沙龍”➖,夯實黨員教育力量。打造“三個共同體”,選育一批優秀本土講師。加強集體培訓👰🏿‍♀️、突出個別輔導、用好“線上”平臺,打造“學習共同體”。今年開展專題培訓2次,邀請3名專家重點跟蹤輔導特別優秀講師和課題,培訓講師100余人次🔄。組織集中調研、加強課題研究、統籌課程開發,打造“教研共同體”。2019年組織專題調研10余次,形成科研選題18個,打造精品課程20個。突出職業榮譽感🐚、身份認同感、自身價值感,打造“身份共同體”🫶。公開發文公布選聘名單,舉辦莊嚴的頒證儀式,並將本土講師的教學科研表現反饋所在單位🚇🎰。辦好“思維火花”微沙龍,培養一批高素質黨務幹部✊🏻🍶。以提高基層黨務幹部綜合能力🤵🏽‍♀️、為基層減負為宗旨👎🏽,創辦“思維火花”微沙龍♛。每次圍繞一個主題🤷🏻‍♀️,由主講人進行專題輔導,過程中黨務幹部積極參與、交流互動,在輕松愉快的氛圍中探討工作、凝聚共識。設置“吐槽環節”,面向基層黨務幹部廣泛收集意見建議,優化工作環節🖖🏿。今年,已圍繞“基層黨建信息寫作與新媒體黨建宣傳實務”等主題舉辦微沙龍3期。

      “微黨校”+“新媒體”👨🏻‍🦼‍➡️🦎,築牢黨員教育陣地🔆。堅持“三字方針”♒️,創設一批“微黨校”示範校(基地)。以建“強”為目的,製定“微黨校”示範校(基地)創建製度,對創建主體、原則🍶、標準🙅🏻‍♀️、程序等進行明確🤢,分領域指導創建,並充分利用鄉村振興示範基地等資源🚴🏽‍♀️🚵🏽,在全區形成教育基地共享“小循環”🔟;以管“嚴”為準則,建立“微黨校”管理製度,加強“微黨校”規範管理,對課程設置、組織管理🏑、師資建設等進行嚴格規範✸;以考“實”為保障,將“微黨校”建設作為黨建述職評議的重要內容🎺,每年組織示範校(基地)回頭看專題拉練,對下滑嚴重的進行書面警告或摘牌。截至目前👰🏽‍♀️✍🏽,已創建市級示範校(基地)11個。借力“新媒體”,優化一批黨員教育載體🚄。致力於提高新媒體平臺利用率,解決平臺多雜、利用率低等問題,整合現有平臺力量🕵🏻,推動“青白江先鋒”等平臺改版升級,持續策劃具有吸引力的專題活動。2019年上半年,“青白江先鋒”活躍度89.2%🐔,影響力排名全區前三🌥。致力於提高新媒體平臺專業性,著力培養新媒體專業人才🧼,建設一支自身能力和專業技術都達標的新媒體黨員教育隊伍。今年已舉辦相關培訓2期,培訓新媒體人員300余人次🛸。

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