高質量開展“不忘初心🧜🏼、牢記使命”主題教育，是當前和今後一段時期的重大政治任務，江蘇省興化市在第二批主題教育前開展“三深入”活動🤹‍♂️，通過深入學習、深入調研、深入整改💘，確保主題教育學習基礎紮實、調查研究深入🕖、整改成效明顯。

　　一、開展深入學習🫦，在學深悟透中下功夫

　　用好第二批主題教育啟動前的“窗口期”🙇‍♂️，組織全體黨員原原本本學習《習近平關於“不忘初心👐🏻、牢記使命”重要論述選編》🏃‍♂️、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》（以下簡稱《綱要》）🙌、習近平總書記系列重要講話特別是關於本領域工作的重要講話精神。

　　1.分層分類集中學習👩‍🦯。縣處級領導幹部利用“市委理論學習中心組”進行集中學習🏌🏿‍♂️🕸。各基層黨組織建立“周五學習日”製度🫴🏼，利用每周五下午一個小時，組織黨員集中學習👩🏻。同時🤳🏻，各基層黨組織結合主題黨日活動🥷，采取知識競賽、體會交流、專題匯報等形式進行學習交流。市委組織部利用公眾號“板橋先鋒”，開設“每日十分鐘”學習專欄，推送《綱要》音頻🦵🏽👱🏼‍♂️，服務各級黨員幹部學習。

　　2.實地實境現場學習💏。以興化市紅色線路為載體，依托各級黨員組織生活館等紅色教育基地，搭建黨性教育大課堂。組織黨員幹部赴興化縣委舊址、裏下河第一個農村黨支部舊址、興化市革命烈士紀念館等紅色黨性教育基地，進行實境教育和黨性錘煉。舉辦鄉局級領導幹部政治能力提升專題研修班🕙🙋🏿‍♂️，提升黨員幹部政治站位和履職能力。

　　3.結對結心共同學習🥙。開展“尋訪榜樣🎎、傳承初心”活動，自上而下尋訪優秀老支書👩‍❤️‍👩、老黨員、老幹部👸、老先進以及堅守初心的身邊典型，組織黨員領導幹部與他們結對結心，學習身邊人🔟、身邊事，讓身邊的先進典型“活”起來🍑，形成人人學先進💁🏿、後進趕先進、先進更先進的氛圍。

　　二、組織深入調研🎧，在撲下身子中察實情

　　結合大走訪大落實新風行動、在職黨員回社區報到“五帶三星”活動等現有載體，著眼發現問題🙎‍♂️、解決問題，開展調研。

　　1.明確主題快調研🧝🏻‍♀️。圍繞製約高質量發展的體製機製問題、幹部隊伍擔當作為和作風建設問題👩‍👧、分管領域存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，開展有針對性的調查研究。黨員領導幹部采取“四不兩直”調研方式，到基層調研不少於3天。

　　2.深入一線實調研。按照“三必到三必訪”即聯系鄉鎮必到、經濟薄弱村必到💁🏼、重點企業必到🫲🏿，建檔立卡貧困戶必訪⛩、支部老黨員必訪、“兩代表一委員”必訪的要求，“零距離”開展民生調研活動。縣處級領導幹部深入村（居）調研開展“當一天值班幹部”活動，以一名普通“值班幹部”身份，接待一次群眾來訪🧑🏻‍🌾，召開一場黨員群眾代表的談心交心座談會🧓，走訪一批困難黨員、貧困群眾、種養殖大戶，幫助村（居）解決1—2個難題。

　　3.形成成果真調研👂⇨。基層黨組織圍繞調研內容，深入查找影響實現全面小康目標的突出問題，貫徹落實上級決策部署存在的問題😿，形式主義、官僚主義方面存在的問題，以及群眾的操心事⇾、煩心事、揪心事✩，至少形成1項有深度、有質量的調研成果。同時🧑🏿‍🏫，組織部門單位主要負責人到基層講一堂專題黨課，講調研中的體會收獲🛀🏼、講推動工作存在的差距、講改進工作的思路措施。

　　三㊗️📪、抓好深入整改，在真查真改中求實效

　　按照中央主題教育領導小組“第二批單位要先動起來，能改的抓緊改”的要求🧎🏻‍♂️‍➡️，做到邊學邊查邊改。

　　1.對照黨章黨規抓整改。黨員領導幹部在原原本本學習黨章、《關於新形勢下黨內政治生活的若幹準則》🧛🏿‍♀️、《中國共產黨紀律處分條例》的基礎上👷🏻‍♀️，把自己擺進去🏋️、把職責擺進去、把工作擺進去，全面查找列出各種違背初心和使命的問題。各基層黨組織結合“三會一課”，召開對照黨章黨規找差距專題會議，組織黨員自我檢視問題、自我整改提高🦬。

　　2.聚焦存在不足抓整改👎。各級黨組織圍繞中央主題教育領導小組開展的8個方面專項整治，圍繞中央、省委巡視整改及“回頭看”工作🚱，圍繞高水平全面建成小康社會任務🫄🏼，結合本地本部門存在不足、群眾反映強烈等問題🙂‍↔️，列出清單🪲，逐項整改。對能夠解決的先查先改、即知即改👆；對一時解決不了的，要列為本單位主題教育正式啟動後的階段目標😖，盯住改、限期改，一件一件落實到位。

　　3.對標先進典型抓整改🧗🏻‍♂️。開展“周恩來精神最讓我受感召”學習活動，認真對照習近平總書記概況的“六個傑出楷模”，自覺對表對標，進行一次政治大體檢、思想大掃除👂🏽、問題大檢修🙍🏽‍♂️；及時校準偏差🍐，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。在此基礎上🧬，副科職級及以上領導幹部每人至少撰寫一篇學習💲、整改心得🏄‍♂️，鼓勵普通黨員撰寫心得㊙️。