感恩教育作為摩臣2教育的任務🧗🏻，是一個需要集理 論基礎、方法 論、教學內容👍🏻、教學目標等為一體，相互統一配合方 能正常運作的 機製。編者周傑組織編寫《當代大學生感恩課堂》是 一種嘗試和探索，旨在從歷史和現實的 角度論述感恩教育，包括感恩的定義、感恩教育的歷 史發展、西方 社會的感恩教育👋🏿🧫、當代大學生的感恩教育等👺。
周傑主編
中國人民大學出版社2014年5月出版
索書號：G641.6/Z770.2
ISBN：978-7-300-19274-1
目錄
第一編 縱橫之溯
第一章 感恩總論
第一節 感恩的內涵與外延
第二節 感恩的意義與原則
第三節 人生與感恩
第二章 感恩教育追溯
第一節 中國古代的感恩思想
第二節 中國古代經典感恩故事導讀
第三節 感恩實踐與文化傳承
第三章 感恩教育的他山之石
第一節 西方世界感恩教育概述
第二節 西方宗教中的感恩思想
第三節 西方文學中的感恩凡例分析
第四章 感恩心理的產生與作用
第一節 感恩的心理實質
第二節 感恩心理產生的機製
第三節 感恩心理的作用
第二編 聚焦當下
第五章 法製建設中的感恩教育
第一節 感恩的法律約束機製
第二節 強製感恩的拿捏
第三節 明法製知感恩
第六章 道德修養與感恩之心
第一節 感恩在品德教育中的地位
第二節 感恩與責任
第三節 感恩需要博愛的情懷
第七章 市場經濟社會呼喚感恩之心
第一節 當代社會感恩現狀與分析
第二節 市場經濟社會感恩教育路徑
第三節 市場經濟與感恩之心共建和諧社會
第三編 踐履之道
第八章 感恩與大學生交往
第一節 感恩父母 呵護親情
第二節 感念師恩 指引人生
第三節 感恩朋友 伴我成長
第四節 感恩社會 重在行動
第九章 大學生職業生涯中的感恩
第一節 感恩是更好的生存之道
第二節 恪守職業道德就是感恩
第三節 大學生感恩與職業發展
第十章 大學生感恩教育活動的創意🕝、策劃與實施
第一節 感恩教育活動的特點與功能
第二節 感恩教育活動的創意與策劃
第三節 感恩教育活動的組織與實施
附錄 《感恩的心》背後的故事
