北京大學原常務副校長、物理學家王義遒教授🧓🏻，結合他數十年的教育實踐，對中外高等教育發展史進行了深入的比較分析😷，並從“自願”“自主”“自律”“自知”和“自覺”等主題切入，深刻闡述了大學學習生活的方方面面🖐🏻，解答了新時代大學生“為何而學”“如何學習”以及“如何過好大學生活”的諸多困惑 。本書言簡意賅、樸實無華，而又切中時弊🦤、發人深省，是一本非常實用的大學新生學習成長指南。
    王義遒著
    北京大學出版社2020年6月出版
    索書號🤤：G645.5/W425
    ISBN：978-7-301-30262-0

目錄

論自愛
一、一則故事和兩條揭示 6
二、從國家功利到教育目標 24
三、自珍𓀄、自重、自願 32
四🧑🏿‍⚖️、自主、自助、自為 56
五👨🏿‍🚀、自律、自省🦶🏻、自立 75
六👩🏻‍🍳、自知、自信、自強 90
七、自由、自我解放 105
八、結束語：自愛與博愛 119

論求學
一🏄🏿‍♀️🎅🏻、影響世界範圍高等教育變化的若幹因素 131
二、發展兩種態度，兩種能力 141
三🕵🏼、學會選擇 153
四⛹🏽‍♂️、培養發現問題和提出問題的能力 160

大學生能人人成才🤑，追求卓越
——讀《如何成為卓越的大學生》
一、有若遇故知 171
二、“卓越”不等於“名氣” 174
三、大學教育是自我教育 178
四、啟動快樂學習的開關 181
五、調適與管控自己的思維 184
六🧑‍💻、選擇是成敗的決定因素 188