為進一步貫徹落實習近平總書記關於勞動教育的重要論述，以立德樹人為根本任務，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，促進德智體美勞“五育”融合全面發展，通信與電子工程學院以“德技兼修 以勞賦能”為主題，結合“樹人”工作室育人目標，圍繞校園勞動實踐、校風建設活動、“愛心護校”誌願服務品牌、“專業+勞動”特色育人活動和勞模工匠進校園等項目，於4月26日至5月10日舉辦學生勞動教育宣傳周主題活動。通過勞動育人發展素質教育，引導學生樹立正確的勞動觀念，提高勞動素養和綜合能力，培養良好的勞動習慣和精神品質。

一、用心護校 為愛站崗

通信與電子工程學院“愛心護校”誌願服務活動地點為嘉定區普通小學兩處校區門口交通路段，主要工作內容是在早高峰時間段協助校方、交警管理現場交通秩序，接引普通小學學生安全進入校園，最大限度地降低突發性安全事件造成的危害，保障師生人身安全和生命安全，確保摩臣2正常的教育教學秩序。“樹人”橙色誌願團學生每周整裝待發，不論天氣如何，他們都準時準點到達各自的崗位，迎接小朋友們的到來。

 “愛心護校”誌願服務品牌項目培養學生知行合一、敢為人先的精神品質，要求學生不僅要有求學求知的熱情，更要有心系國家的擔當，傳承學院勇於擔當、守正創新、敬業愛崗、無私奉獻的“樹人”精神，厚植“人才森林”，培養德才兼備、品學兼優的大學生，實現為國植賢、為黨育人的目標。

愛心護校誌願服務工作本身也許十分簡單且枯燥，但在每個清晨，誌願者們的每一個微小的動作——或是帶領孩子穿越馬路，或是抬手示意後方來車減速慢性，都是一道美麗的風景線。而這一份誌願服務經歷，也必然是學生的一筆寶貴財富，為他們今後的人生夯實基礎，走向更好的未來！

二、勞動實踐 樹立新風

通信與電子工程學院在“五·一”勞動節期間組織開展校園環境美化活動。活動開展範圍在摩臣2一號樓至三號樓間，重點清理“白色”垃圾和其他非生物降解材料，使校園環境煥發生機。

 “樹人”黃色實踐團學生在勞動實踐活動中感悟“勞動光榮”的精神品質，不僅美化提升了校園環境，更強化踐行了綠色環保理念，努力營造清新宜人的校園文化氛圍。

三、專創融合 勞動賦能

通信與電子工程學院圍繞優勢專業特色，以深化學生的專業知識和實踐能力為目標，培養學生勞動精神和工匠精神。“樹人”藍色科創團學生從電子產品設計到產品製造，參與電路板的打印、組件焊接、裝配以及最終功能測試，結合新時代勞動工具、勞動技術、勞動形態的新變化，推進勞動教育與專業學科建設深度融合，賦能新質生產力發展。

通過“專業+勞動”特色育人活動，使學生不僅能夠掌握專業知識，還能實際體驗和感悟勞動的重要性和價值，培養了團隊協作能力和解決問題的能力。

四、勞模工匠 校園之行

為全面貫徹立德樹人根本任務，加強落實勞模工匠進校園工作，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激發教職員工和青年學生不斷創新、追求卓越的精神品質，引導崇尚勞動、尊重勞動風氣，倡導技能成才理念，樹立創新強國信念，通信與電子工程學院開展“技能成就夢想：勞動模範的成長之路”——勞模工匠進校園之勞模精神教育專題報告會。

此次報告會邀請全國勞動模範徐珺主講。徐珺同誌是中國電信上海公司的一位傑出代表，他在線務員的工作崗位上奮鬥多年，憑借堅韌不拔的毅力和對技術技能的執著追求，從一名普通的通訊線務員成長為高級技師、光網操作技能領域的領軍人才。他迎難而上，利用自製器具巧妙布線，實現了暗線入戶，既展現了高超的技能水平，又充分體現了對工作的熱愛和敬業精神。曾獲上海市優秀共產黨員、上海工匠、中央企業百名傑出工匠、全國勞動模範等榮譽稱號，牽頭成立的“城市光網”創新工作室獲得了全國示範性勞模創新工作室稱號，獲得專利10余項。

徐珺同誌用真摯的情感和生動的語言深情講述了自己是如何與“線”結緣，如何從一名初級線務員成長為行業專家，面對不斷變革的網絡環境和設備，他始終保持著對新技術、新知識的熱情和渴望，不斷學習和提升自己的專業技能，通過自己的努力和創新，發明了多項專利，編寫了多種教程，為光網操作技能領域的發展做出了重要貢獻。徐珺指出，技能在成就夢想的過程中具有至關重要的作用，他鼓勵與會師生要勇於追求夢想，不斷學習和提升自己的技能水平，用技能去創造美好的未來。徐珺同誌還分享了自己在工作中的初心感悟，作為一名線務員他時刻保持對工作的敬畏之心，認真對待每一個細節，確保工作的質量和安全，他倡導並踐行著“業精於勤”的工匠精神。

此次勞動教育宣傳周主題活動是我院紮實推進勞動育人工作的重要舉措，不僅為弘揚勞動精神提供了一個平臺，也為學院強化學生育人成效、培養高素質技能型人才奠定堅實基礎。在勞動實踐引領下感悟思想偉力，我院師生將不斷追求卓越、勇攀高峰，為實現個人夢想和社會進步貢獻更多力量。