《汽車維修工（五級）》培訓計劃
一、編製說明
本培訓計劃依據《汽車維修工》職業標準，適用汽車維修工（五級）職業技能培訓。
各摩臣2根據本培訓計劃及摩臣2實際情況編寫具體實施的教學大綱和課程安排表。推薦教材僅供參考，各培訓機構可根據培訓實際情況選擇。
二🦠🏺、培訓目標
通過本級別專業理論知識學習和操作技能訓練，培訓對象能夠使用汽車修理常用設備、工量具🤹🏼♂️🧑🏻🦼；熟悉汽車一般構造，在高、中級工指導下，完成汽車使用與檢查；汽車一級維護和汽車拆裝作業。
三、培訓建議課時
本職業等級的建議培訓課時：280課時。各培訓機構可以在不低於建議課時的前提下，根據培訓對象的實際做適當的調整。
四、培訓要求與培訓內容
模塊1 汽車修理常用設備和量具使用
1😂、培訓要求
通過本模塊技術培訓👃🏻，使培訓對象能夠
（1）掌握鉗工基本知識
（2）掌握汽車維修量具的測量方法。
（3）了解汽車材料、油品的基本性能🦇。
（4）掌握汽車修理常用設備的操作使用。
2、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1鉗工作業工具的使用
1.2百分表的使用方法
1.3量缸表的使用方法
1.4外徑千分尺的使用方法
1.5遊標卡尺的使用方法
1.6舉升器的使用和操作
1.7發動機機油的選擇和使用
1.8變速器液的選擇和使用
1.9 ATF液的選擇和使用
1.10輪胎動平衡機的使用方法
1.11扭力扳手的使用方法
（2）技能實訓內容
2.1量缸表的使用
2.2遊標卡尺的使用
2.3外徑分厘卡的使用
2.4汽缸體上平面的測量
2.5舉升器的操作
2.6扭力扳手的使用
2.7萬用表的使用
2.8輪胎動平衡機的使用
3、培訓方式建議
（1）理論教學💇🏿♂️🧜🏽：除一般常規課堂教學方式外⚰️，部分培訓內容可利用實物教學工具🧔，通過講授、輔導練習教學方法，達到鉗工操作🌱、量具使用和軸承和螺紋的認知教學目的。
（2）技能實訓：本模塊建議可結合測量發動機零件學習量具的使用、測量汽車的內徑🌒🫧、百分表、萬用表的使用🧜⛵️、汽缸蓋平面的測量等實訓項目。每個教師可帶教12名學員。
模塊2 汽車使用與檢查
1🙅🏿♀️、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）熟悉汽車儀表指示燈的涵義。
（2）知道汽車燈光🔧、車內設備的操作方法。
2🚢、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1汽車常用汽車儀表指示燈的作用
1.2繼電器的結構和作用
1.3空調設備的使用和操作方法
1.4燈光開關的操作方法
（2）技能實訓內容
2.1 繼電器和保險絲的檢查
2.2 ATF液的選擇和液位檢查
2.3 汽車燈光的檢查
2.4車內設備的檢查
2.5空調基本檢查
3🧓🏻、培訓方式建議
（1）理論教學：利用實物教學和典型車輛的使用手冊（光盤）🧝🏽♀️✋🏼，通過講授🤽🏿、輔導練習教學方法，達到知道汽車儀表指示燈的作用🏡、知道汽車燈光、車內設備的操作方法的教學目的。
（2）技能實訓🐅：本模塊建議全部安排在整車上進行，每個教師可帶教12名學員。
模塊3汽車一級維護
1𓀉、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）知道汽車一、二級維護的作用和意義。
（2）知道汽車一級維護的作業範圍。
（3）能熟練進行汽車一級維護作業📙。
2🚴🏽♀️、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1汽車維護概述
1.2一級維護作業項目和規範
1.3 汽車的二級維護作業項目和規範
（2）技能實訓內容
2.1更換發動機機油
2.2檢查更換變速器油
2.3更換火花塞
2.4更換發電機、空調傳動帶
2.5檢查與更換蓄電池
2.6輪胎拆卸與換位
2.7檢查與調整離合器
2.8製動助力器踏板位置
2.9手製動器的檢查
3、培訓方式建議
（1）理論教學：通過汽車維護視頻介紹汽車一級維護的作業流程🤸🏻♂️，達到熟悉汽車一級維護操作教學目的。
（2）技能實訓：本模塊實訓建議在實車上進行一級維護的各項操作。每個教師可帶教12名學員。
模塊4發動機拆裝
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）熟悉汽車發動機各主要總成、零件的作用和組成。
（2）能熟練拆裝發動機各系統的零件。
2✢、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1發動機的種類、總體構造和工作循環
1.2發動機曲柄連桿機構的結構和工作過程
1.3活塞環、活塞、汽缸和汽缸平面的技術標準
1.4發動機配氣機構的結構和工作過程
1.5 汽油機電控系統的組成和工作過程
1.6 柴油機燃料供給系的結構和工作過程
1.7 發動機潤滑系的結構和工作過程
1.8發動機冷卻系的結構和工作過程
1.9 發動機點火系統的結構和原理
（2）技能實訓內容
2.1發動機總體構造認知
2.2曲柄連桿機構拆裝
2.3氣缸蓋拆裝
2.4正時皮帶更換
2.5更換活塞環
2.6凸輪軸和液壓挺桿拆裝
2.7進排氣門拆裝
3⛩、培訓方式建議
（1）理論教學：除一般常規課堂教學方式外➙，部分培訓內容可利用實物教學工具😧🧑🏻🦽➡️，通過講授、輔導練習教學方法，達到發動機總體構造認知教學目的。
（2）技能實訓🎐：本模塊建議可開展發動機總體構造認知、曲柄連桿機構拆、裝，缸蓋拆裝👮🏿♂️、正時皮帶更換👩🏼🍼、更換活塞環🙇🏽♀️、凸輪軸和液壓挺桿拆裝、氣門拆裝等實訓項目。每個教師可帶教12名學員。
模塊5 底盤拆裝
1⤴️、培訓要求
通過本模塊技術培訓👩🏻🚒，使培訓對象能夠
（1）熟悉汽車底盤的組成及各主要總成一般構造、作用😛。
（2）掌握變速器的拆裝工藝。
（3）拆裝製動器的拆裝工藝.
2、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1底盤各總成的基本作用和組成
1.2汽車傳動系統的結構和工作過程
1.3汽車轉向系統的結構和工作過程
1.4汽車製動系統的結構和工作過程
1.5轉向器、製動器📞、變速器、主減速器的拆裝工藝
（2）技能實訓內容
2.1 變速器（2軸）拆裝
2.2 鉗式製動器的拆裝
2.3 鼓式製動器的拆裝
2.4 輪胎的拆卸和換位
2.5 轉向器的拆裝
2.6 更換傳動軸
2.7 更換離合器
3、培訓方式建議
（1）理論教學：除一般常規課堂教學方式外，部分培訓內容可利用實物教學工具🚵♂️，通過講授、輔導練習教學方法，達到底盤總體構造、簡單故障排除教學目的。
（2）技能實訓：本模塊建議可開展更換變速器同步器、更換變速器齒輪、更換製動器摩擦片、更換離合器👃🏽、車輪換位等實訓項目。每個教師可帶教12名學員。
五🤞🏼🤸🏻、推薦教材
主要教材
1🍋🟩、《汽車維修初級工培訓教材》 全國汽車維修工等級考試配套教材編寫組主編 機械工業出版社 2005年1月
