《汽車維修工（三級）》培訓計劃
一、編製說明：
本培訓計劃依據《汽車維修工》職業標準編製，適用汽車維修工（三級）職業技能培訓。
各培訓機構可根據本培訓計劃及培訓實際情況🚶🏻♀️➡️，在不少於總課時的前提下,編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。推薦教材僅供參考，各培訓機構可根據培訓實際情況選擇💺。
二、培訓目標：
通過本級別專業理論知識學習和操作技能訓練，培訓對象能夠較為全面地掌握汽車專業基礎知識；了解車輛大修方面的知識👐🏿；掌握汽車維修質量檢驗的過程、方法和要求☂️；能夠依照維修技術資料要求，熟練掌握發動機總成與其他總成件大修技能和整車維修質量檢驗🗿；電控系統常見故障診斷與排除以及汽車手動空調系統、底盤系統常見故障診斷與排除等維修技術👩🏻🦲，並能對汽車專用檢測儀器🫑、設備設施進行正確的使用與做到維修作業安全，具有對五、四級汽車維修工進行較全面的技術指導能力🙅🏽♀️。
三👨🏿🎓、培訓建議課時
本職業等級的建議培訓課時👨👧👦🪛：300課時🧕🏽。各培訓機構可以在不低於建議課時的前提下，根據培訓對象的實際做適當的調整。
四🙋🏼♂️、培訓要求與培訓內容🏈：
模塊1 汽車大修與維修質量檢驗
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓🧑🏼⚖️🙆🏽♂️，使培訓對象能夠
（1） 熟悉國家有關汽車大修技術標準和工藝🔗；
（2） 熟悉原車相關技術標準；
（3）熟悉車輛運輸技術管理相關知識🕧；
（4）掌握整車維修質量檢驗技術要求；
（5） 掌握汽車檢測與診斷技術;
（6）使用四輪定位儀器檢測定位參數
2、培訓主要內容👩🏼🔬：
（1）理論教學內容
1.1 發動機大修標準與工藝
1.2 汽車其他總成大修標準與工藝
1.3 汽車總成件大修後竣工驗收
1.4 整車大修竣工驗收技術要求
1.5 汽車安全檢測設備
1.6安全檢測線使用方法
1.7汽車廢氣排放系統的調整方法
1.8車輛運輸技術管理基礎知識
1.9汽車四輪定位基本理論和測試原理
（2）技能實訓內容
2.1發動機大修及工藝設計
2.2汽車大修竣工驗收
2.3發動機維修質量檢驗
2.4車身外觀維修質量檢驗
2.5轉向和製動系統維修質量檢驗
2.6傳動和行駛系統維修質量檢驗
2.7電器系統維修質量檢驗
2.8車輛四輪定位檢測
3、培訓方式建議
（1）理論教學🫅🏻：除一般常規課堂教學方式外🧔🏻，部分培訓內容可利用汽車發動機與各總成件教學錄像或PPT與實物教學手段，達到加深理解與掌握汽車整車大修與維修質量檢驗的教學目的。
（2）技能實訓：建議可分別針對汽車車身、發動機、轉向、製動、傳動🧑🏿🍼、行駛和電器系統進行維修質量檢驗實訓，同時對車輛進行四輪定位的檢測🩵。每位實習教師帶12名以下學員。
模塊2電控系統常見故障診斷
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）掌握電控發動機電控系統各部件結構和工作原理
（2）了解自動變速器電控系統結構和工作原理
（3）了解ABS的電控系統結構和工作原理
（4）使用檢測儀器讀取故障碼與數據流簡單分析
（5）掌握電控系統常見故障診斷方法
（6）掌握電控發動機各主要傳感器的測試方法
2、培訓主要內容：
（1）理論教學內容
1.1 電控發動機系統作用與組成
1.2 電控廢氣排放控製系統作用與組成
1.3 自動變速器系統作用與組成
1.4ABS系統作用與組成
1.5 檢測儀器使用方法
1.6 傳感器和執行器作用👩🦯➡️🖖🏽、結構、工作原理和檢測方法
1.7 電控系統常見故障診斷方法
（2）技能實訓內容
2.1 電控發動機系統及主要組成部分
2.2 電控發動機各主要部件安裝位置
2.3 傳感器與執行元件結構、安裝位置和檢測方法
2.4 自動變速器系統各部件結構和安裝位置
2.5 ABS系統各部件結構和安裝位置
2.6檢測儀器使用
2.7電控系統常見故障診斷
2.8 ABS系統常見故障診斷
3、培訓方式建議
（1）理論教學🚵🏿♂️：除一般常規課堂教學方式外🤌，部分培訓內容可利用電控系統教學錄像或PPT與實物教學手段🕺🏿，通過講授、輔導練習教學方法，達到電控系統教學目的🕶🌟。
（2）技能實訓：建議可分別針對檢測儀器🚶🏻、設備的結構、功能、讀取故障碼和數據流方法及電控發動機系統👨🏻🎓、自動變速器系統、ABS系統各部件的類型⬅️、結構特征🧑🏭、工作原理、性能參數和故障診斷與排除方法進行實訓🐺。每位實習教師帶12名以下學員🚿。
模塊3 汽車手動空調和底盤系統常見故障診斷
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）熟悉汽車手動空調結構與工作原理；
（2）掌握汽車手動空調故障診斷方法
（3）掌握自動變速器結構、拆裝和傳動路線
（4）掌握ABS系統結構、工作原理和故障診斷方法
2、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1汽車手動空調系統及各部件基本結構與工作原理
1.2汽車手動空調系統故障診斷流程和方法
1.3自動變速器作用、組成和傳動路線
1.4ABS系統作用、組成和工作原理
（2）技能實訓內容
2.1 汽車手動空調系統正確操作方法
2.2 汽車手動空調系統抽真空，加註與回收製冷劑、冷凍油方法
2.3 判斷和排除汽車手動空調系統常見故障方法
2.4 拆裝自動變速器👩🏼🍳，分析傳動路線
2.5 ABS系統常見故障檢測與診斷
3、培訓方式建議
（1）理論教學⚰️：除一般常規課堂教學方式外，部分培訓內容可利用汽車手動空調系統和底盤系統的教學錄像或PPT與實物教學手段，通過講授👸🏼、輔導練習教學方法，達到熟悉汽車手動空調系統和底盤系統的教學目的。
（2）技能實訓：建議可分別針對汽車手動空調系統各部件的類型👎、結構特征🅰️、工作原理和故障檢測診斷方法及自動變速器拆裝檢修和ABS系統常見故障診斷進行實訓🧑🏽。每位實習教師帶12名以下學員。
五、推薦教材
主要教材
1、《汽車維修高級工培訓教材》全國汽車維修工等級考試配套教材組主編
機械工業出版社 2004年4月
2🤐、《汽車維修工（高級工）》職業技能鑒定培訓教材 上海交運（集團）公司編
上海科學技術出版社 2005年8月
