《汽車維修工（四級）》培訓計劃
一🪵、編製說明
本培訓計劃依據《汽車維修工》職業標準，適用汽車維修工（四級）職業技能培訓。
各摩臣2根據本培訓計劃及摩臣2實際情況編寫具體實施的教學大綱和課程安排表。推薦教材僅供參考🕍，各培訓機構可根據培訓實際情況選擇。
二、培訓目標
通過本級別專業理論知識學習和操作技能訓練🦸🏻，培訓對象能夠識讀零件裝配圖🖕🏿🍻、繪製簡單零件圖🧑🏻🌾；能對傳統發動機、底盤和汽車電器（電子點火系🌒、電源系和啟動系)進行故障診斷與檢修🧍🏻♂️；能對車輛進行二級維護。
三、培訓建議課時
本職業等級的建議培訓課時🤾🏻♂️：350課時🤔。各培訓機構可以在不低於建議課時的前提下，根據培訓對象的實際做適當的調整⇒🎈。
四、培訓要求與培訓內容
模塊1 機械製圖
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）根據圖紙要求繪製簡單零件圖
（2）識讀零件裝配圖
2🚜、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1零件圖繪製知識
1.2零件裝配圖知識
（2）技能實訓內容
2.1根據實物繪製簡單的零件圖
2.2根據實物讀懂零件的裝配圖
3🏊🏼、培訓方式建議
（1）理論教學：除一般常規課堂教學方式外，部分培訓內容可利用實物教學工具，通過講授🧏🏼♀️、輔導練習教學方法🥖，達到繪製簡單的零件圖、讀懂零件的裝配圖教學目的🍹。
（2）技能實訓🧑🏿🎄🧘🏿♀️：本模塊建議可開展根據實物繪製簡單的零件圖、根據實物讀懂零件的裝配圖等實訓項目🎼。每個教師可帶教12名學員。
模塊2機械常識
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）了解常用機械傳動結構基礎知識；
（2）了解液壓傳動基礎知識；
（3）熟悉易損件測量方法。
2、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1力學基礎知識
1.2常用機械傳動和機構基礎知識
1.3液壓傳動的基礎知識
1.4零件的常見損傷形式與測量
（2）技能實訓內容
2.1曲軸磨損☝️、彎曲測量
2.2氣缸磨損測量
2.3萬用表的使用
2.4液壓製動系統維護
3、培訓方式建議
（1）理論教學：除一般常規課堂教學方式外🏃♀️➡️，部分培訓內容可利用實物教學工具，通過講授、輔導練習教學方法⛎，達到鉗工操作、量具使用和軸承和螺紋的認知教學目的🤹🏽♀️。
（2）技能實訓：本模塊建議可開展液壓製動系統維護（含放空氣）🏌🏼♂️、易損件測量、萬用表的使用等實訓項目🧑🏻✈️💆🏿♀️。每個教師可帶教12名學員🛟🔷。
模塊3 發動機故障診斷與檢修
1🤱🏼、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）能熟練拆裝和檢修發動機各系統的零件。
（2）了解發動機各系統的故障診斷；能進行傳統發動機復雜的油路和電路綜合故障排除（桑塔納的電子控製點火系的故障排除）。
（3）能進行發動機竣工驗收。
2👩👩👧👧、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1發動機各主要總成、零件的工作原理
1.2電控發動機的基礎知識
1.3發動機各系統的零件拆裝和檢修
1.4發動機竣工驗收
1.5發動機各油、電路綜合故障診斷排除
（2）技能實訓內容
2.1電噴發動機燃油系常見故障排除
2.2汽油發動機竣工驗收
3、培訓方式建議
（1）理論教學：除一般常規課堂教學方式外👤，部分培訓內容可利用實物教學工具，通過講授、輔導練習教學方法，達到掌握發動機各總成工作原理、檢修方法的教學目的。
（2）技能實訓🧔🏼：本模塊建議可開展運用真空表排除發動機故障、汽油機油電路綜合故障排除🪁、汽油發動機竣工驗收、柴油機竣工驗收、電噴發動機燃油系常見故障排除等實訓項目。每個教師帶12名以下學員。
模塊4底盤故障診斷與檢修
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓🧐，使培訓對象能夠
（1）對傳動系😒、行使系、轉向系和製動系各主要總成的的拆裝和檢修🤸🏽。
（2）對傳動系、行使系、轉向系和製動系的故障診斷。
2👮♀️、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1傳動系的結構和工作原理
1.2行使系的結構和工作原理
1.3轉向系的結構和工作原理
1.4製動系的結構和工作原理
1.5傳動系、行使系🌖、轉向系和製動系各主要總成的的拆裝和檢修方法
1.6傳動系、行使系、轉向系和製動系的故障診斷方法
（2）技能實訓內容
2.1變速器（二軸）拆裝與檢修
2.2差速器、主減速器、轉向橋的拆裝和檢修
2.3製動總泵、分泵的拆裝和檢修
2.4製動盤、鼓、片、手製動拉索的拆裝和檢修
3、培訓方式建議
（1）理論教學🧚🏼♀️：除一般常規課堂教學方式外，部分培訓內容可利用實物教學工具，通過講授、輔導練習教學方法，達到底盤工作原理、故障排除、零件的拆裝與檢修教學目的💋。
（2）技能實訓：本模塊建議可開展變速器（二軸）拆裝與檢修；差速器、主減速器🦬🤷、轉向橋的拆裝和檢修；製動總泵🧑🏽🦳、分泵的拆裝和檢修；製動盤、鼓、片🗄、手製動拉索的拆裝和檢修等實訓項目。每個教師帶12名以下學員。
模塊5 發動機運行電器系統檢修
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）熟練拆裝、檢修啟動系、電源系與電子點火系各零件🫚。
2🫰、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1 電氣及電子理論知識
1.2啟動系與電子點火系的結構和工作原理
1.3檢修啟動系與電子點火系各零件
（2）技能實訓內容
2.1發電機與啟動機的拆裝與檢修
3、培訓方式建議
（1）理論教學：除一般常規課堂教學方式外👨🏿🚀💅🏽，部分培訓內容可利用實物教學工具，通過講授🔦、輔導練習教學方法，達到熟悉啟動系與傳統點火系的基本作用、組成與基本電路；掌握燈光🤾🏼♂️、喇叭的基本電路與調整教學目的🪂。
（2）技能實訓👩🏿🏫：本模塊建議可開展桑車分電器的檢修🍌、發電機與啟動機的拆裝與檢修等實訓項目。每個教師帶12名以下學員。
模塊6 車輛二級維護
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠
（1）熟練車輛二級維護操作👰🏻♂️。
2、培訓主要內容
（1）理論教學內容
1.1 二級維護作業項目
1.2二級維護技術要求
1.3二級維護檢驗內容
（2）技能實訓內容
2.1車輛二級維護
3、培訓方式建議
（1）理論教學🧖🏻♂️：除一般常規課堂教學方式外，部分培訓內容可利用實物教學工具，通過講授👨🏿⚖️、輔導練習教學方法✣，達到熟悉二級維護的作業項目、技術要求🍇、檢驗內容教學目的。
（2）技能實訓：本模塊建議開展實車二級維護實訓項目⚃。每個教師帶12名以下學員。
五、推薦教材
1、《汽車維修中級工培訓教材》 全國汽車維修工等級考試配套教材編寫組主編 機械工業出版社 2005年1月
2、交通部JT/T201—95《汽車維護工藝規範》
